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高校马克思主义理论教育研究杂志 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码 102064 电话：400-808-1701 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-808-1701 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 北京期刊 知网收录(中) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 高等教育 高校马克思主义理论教育研究杂志 部级期刊 主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：中央财经大学 人气 1265 10-1710/A 国内刊号 2096-9295 国际刊号 436 发文量 1242 总被引量 ¥ 190.00 全年订价 预计1个月内 审稿周期 双月刊 出版周期 何秀超 主编 北京 出版地区 中文 出版语言 2020 创刊时间 6 H指数 收录信息： 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 期刊荣誉： 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志订阅 杂志简介 栏目设置 稿件要求 历史收录 评价报告 发文分析 高校马克思主义理论教育研究杂志简介 《高校马克思主义理论教育研究》（CN：10-1710/A）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该杂志旨在深入探讨马克思主义理论在高校教育中的地位、作用和实践，为高校教育工作者、研究人员以及学生提供学术交流和理论研究的平台。 该杂志致力于推动马克思主义理论在高校教育中的深入应用和发展。马克思主义理论是指导中国教育事业发展的重要理论资源，其丰富的内涵和理论体系为高校教育提供了坚实的理论基础。该杂志通过对马克思主义理论在高校教育实践中的运用和探索，促进了教育教学理论的不断创新和发展。 高校马克思主义理论教育研究栏目设置 马克思主义中国化、思想政治教育、思政课青椒说、书评 杂志社稿件要求 1.作者简介在稿件首页页脚，须顺序列出：姓名（出生年-），性别，籍贯，工作单位及专业技术职务，主要研究方向等。 2.如图表下有标注补充说明或资料来源，格式为：先标注补充说明，再另起一段标注资料来源，具体为：“注”须标注于图表的下方，以句号结尾；“资料来源”须标注于“注”的下方，并按正文引用格式标注文献。 3.页下注释的格式基本与参考文献格式一致，但需注意的是外文注释中的作者姓名遵照外国人名的书写顺序。 4.来稿具有科学性、先进性和实用性，论点鲜明、论据充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、图表规范。请不要把稿件邮寄给个人，以免影响审稿和发表。 5.作者应保证稿件内容的稳定性。稿件评审期间，除评审意见对稿件提出修改要求外，不接受作者自行对稿件进行的修改。 6.引用资料非来自原始出处时，应注明“转引自”。转引文献时，应先注明原始作品 之相关信息，再注明转引所据之文献。 7.对文章标题层次编号采用阿拉伯数字。不同层次的数字之间加小圆点隔开，小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。 8.凡是引用他人文献、资料，必须加引证注释，以页末脚注形式按页编排。在正文加注释处右上角以加圈阿拉伯数字标记，脚注编号位于相应标点之外。 9.基金项目论文：论文所涉及的课题如为国家或部、省级基金或属攻关项目，应脚注于文题页左下方，并附基金证书复印件。 10.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论四个方面的内容(250-300字)，应具有独直性与自含性；关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(4-7个)；英文摘要应与中文摘要相对应。 高校马克思主义理论教育研究历史收录信息 北大中文核心期刊 中文社会科学引文索引 中国科学引文数据库 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2022 高校马克思主义理论教育研究杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 本刊文章发表的年份 在2015年的被引次数 被本刊自己引用的次数 被引次数的累积百分比 本刊文章发表的年份 在2016年的被引次数 被本刊自己引用的次数 被引次数的累积百分比 本刊文章发表的年份 在2017年的被引次数 被本刊自己引用的次数 被引次数的累积百分比 本刊文章发表的年份 在2018年的被引次数 被本刊自己引用的次数 被引次数的累积百分比 本刊文章发表的年份 在2019年的被引次数 被本刊自己引用的次数 被引次数的累积百分比 本刊文章发表的年份 在2020年的被引次数 被本刊自己引用的次数 被引次数的累积百分比 本刊文章发表的年份 2021 2020 在2021年的被引次数 7 5 被本刊自己引用的次数 1 0 被引次数的累积百分比 0.5833 1 本刊文章发表的年份 2022 2021 2020 在2022年的被引次数 3 37 9 被本刊自己引用的次数 0 1 0 被引次数的累积百分比 0.0612 0.8163 1 本刊文章发表的年份 2023 2022 2021 2020 在2023年的被引次数 15 31 54 13 被本刊自己引用的次数 2 0 2 0 被引次数的累积百分比 0.1327 0.4071 0.885 1 本刊文章发表的年份 2024 2023 2022 2021 2020 在2024年的被引次数 4 40 27 36 6 被本刊自己引用的次数 0 1 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0354 0.3894 0.6283 0.9469 1 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 高校马克思主义理论教育研究杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 107 59 政治法律 97 39 哲学宗教 17 6 经济管理 13 6 社会学 4 2 历史地理 2 0 环境科学与工程 1 0 二级发文领域名称 发文量 被引量 政治法律 / 政治学 94 39 文化科学 / 教育学 94 57 文化科学 / 高等教育学 80 51 政治法律 / 中外政治制度 53 23 政治法律 / 中共党史 35 16 哲学宗教 / 马克思主义哲学 12 3 文化科学 / 教育技术学 9 5 文化科学 / 传播学 5 1 经济管理 / 产业经济 5 1 政治法律 / 国际共产主义运动 4 0 杂志在线问答 这本杂志是部级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） 高校马克思主义理论教育研究评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：高速铁路新材料 下一本：高校学生工作研究 高校马克思主义理论教育研究杂志在线订阅 双月刊 全年订价￥190.00/1年 正版杂志 提供发票 加入购物车 立即订购 发货说明： 月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货。 每月15日前（包含15日）订购，可以下月发货。每月15日后订购，下下个月发货。 半月刊、周刊、旬刊每月发货一次。 如有特殊需求请联系客服咨询，全年都是订阅季，支持跨年订阅。 购物保障： 7天无理由退款 30天内买贵退差价 批量采购送礼品 支持过刊或单期订阅 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区学院南路39号，邮编：100081。 友情链接 高校社科信息杂志 高校马克思主义理论研究杂志 时代教育杂志 满语研究杂志 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 中国组织工程研究 北大期刊、统计源期刊 人气 677701 评论 58 新课程 省级期刊 人气 610609 评论 49 考试周刊 省级期刊 人气 559685 评论 13 成才之路 省级期刊 人气 482796 评论 51 科学咨询·教育科研 省级期刊 人气 447218 评论 56 亚太教育 省级期刊 人气 435150 评论 44 学周刊 省级期刊 人气 390753 评论 69 佳木斯职业学院学报 省级期刊 人气 382273 评论 48 相关期刊 高校社科信息 高校社科动态 高校招生 高校后勤研究 高校共青团研究 高校辅导员 中国高校科技 中国高校师资研究 高校辅导员学刊 高校理论战线
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