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教育参考杂志 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码  102064 电话：400-808-1701 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-808-1701 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 上海期刊 知网收录(中) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 中等教育 教育参考杂志 省级期刊 主管单位：上海世纪出版(集团)有限公司  主办单位：上海教育出版社有限公司 人气 13240 31-2091/G4 国内刊号 2096-0859 国际刊号 9153 发文量 6204 总被引量 ¥ 280.00 全年订价 预计1个月内 审稿周期 双月刊 出版周期 何云峰 主编 上海 出版地区 中文 出版语言 1980 创刊时间 13 H指数 0.1308 立即指数 5.3333 引用半衰期 0.9747 期刊他引率 9.9159 平均引文率 收录信息： 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 期刊荣誉： 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志订阅 杂志简介 栏目设置 稿件要求 历史收录 评价报告 发文分析 热门文献 教育参考杂志简介 《教育参考》（双月刊）创刊于1980年，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海教育出版社有限公司主办，CN刊号为：31-2091/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育参考》以研究素质教育的理论和实践问题，为基础教育改革和发展服务为本，关注一线的教学实践，聚焦教育改革的新成果，为教师专业成长助力，为教育管理者科学决策建言，为基础教育工作者提供交流平台。 教育参考栏目设置 课程与教学研究、教育视点、教师专业发展、前沿问题探讨、德尚论坛、比较教育研究、学术书评 杂志社稿件要求 1.参考文献采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内；参考文献置于文末，按国家标准GB/T 7714-2005规定的著录规则。 2.关键词3~8个，用于对研究内容的检索。因此，关键词应紧扣文章主题，应尽可能使用规范的主题词。 3.本刊对文章有删节权，如不同意删节，请予注明；来稿一律不退，请自留底稿。 4.作者简介注明第一作者出生年、性别、籍贯、职称、学位、主要研究方向。 5.一级标题用“……”来标识，二级标题用“、、……”来标识，三级标题用“”来标识，四级标题用“、”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。 教育参考历史收录信息 北大中文核心期刊 中文社会科学引文索引 中国科学引文数据库 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2022 教育参考杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 本刊文章发表的年份 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 在2015年的被引次数 4 8 2 1 3 0 1 2 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1429 0.4286 0.5 0.5357 0.6429 0.6429 0.6786 0.75 0.75 0.7857 本刊文章发表的年份 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 在2016年的被引次数 5 17 11 4 2 1 1 1 1 0 被本刊自己引用的次数 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.102 0.449 0.6735 0.7551 0.7959 0.8163 0.8367 0.8571 0.8776 0.8776 本刊文章发表的年份 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 在2017年的被引次数 3 42 15 12 2 0 1 0 0 2 被本刊自己引用的次数 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0341 0.5114 0.6818 0.8182 0.8409 0.8409 0.8523 0.8523 0.8523 0.875 本刊文章发表的年份 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2018年的被引次数 7 30 40 22 6 6 1 0 0 0 被本刊自己引用的次数 0 2 3 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0574 0.3033 0.6311 0.8115 0.8607 0.9098 0.918 0.918 0.918 0.918 本刊文章发表的年份 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 在2019年的被引次数 6 28 34 34 17 7 1 1 0 0 被本刊自己引用的次数 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0435 0.2464 0.4928 0.7391 0.8623 0.913 0.9203 0.9275 0.9275 0.9275 本刊文章发表的年份 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 在2020年的被引次数 9 41 24 38 21 14 9 4 1 2 被本刊自己引用的次数 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0526 0.2924 0.4327 0.655 0.7778 0.8596 0.9123 0.9357 0.9415 0.9532 本刊文章发表的年份 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 在2021年的被引次数 4 22 27 18 26 23 9 6 2 3 被本刊自己引用的次数 1 3 0 0 0 1 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.026 0.1688 0.3442 0.461 0.6299 0.7792 0.8377 0.8766 0.8896 0.9091 本刊文章发表的年份 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 在2022年的被引次数 5 16 11 12 10 13 9 6 3 1 被本刊自己引用的次数 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0521 0.2188 0.3333 0.4583 0.5625 0.6979 0.7917 0.8542 0.8854 0.8958 本刊文章发表的年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 在2023年的被引次数 6 21 17 11 18 7 19 8 2 3 被本刊自己引用的次数 1 2 0 1 0 0 1 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.05 0.225 0.3667 0.4583 0.6083 0.6667 0.825 0.8917 0.9083 0.9333 本刊文章发表的年份 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 在2024年的被引次数 15 37 22 18 12 8 7 13 6 5 被本刊自己引用的次数 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 被引次数的累积百分比 0.0949 0.3291 0.4684 0.5823 0.6582 0.7089 0.7532 0.8354 0.8734 0.9051 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 教育参考杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 1039 1495 哲学宗教 16 26 艺术 8 14 政治法律 7 5 语言文字 6 14 自动化与计算机技术 3 1 经济管理 2 1 金属学及工艺 1 0 历史地理 1 0 理学 1 0 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 1015 1485 文化科学 / 教育技术学 238 384 文化科学 / 学前教育学 70 125 文化科学 / 课程与教学论 43 186 文化科学 / 教育学原理 25 7 哲学宗教 / 心理学 16 26 哲学宗教 / 发展与教育心理学 16 26 政治法律 / 政治学 7 5 文化科学 / 职业技术教育学 7 3 文化科学 / 高等教育学 6 6 热门文献 1.上海高考新政带来的学校教育变化与反思 作者：杨玉东; 崔春华 2.新高考改革背景下高中生学习与生活状况调查研究——基于对上海市高中生2015—2017年调查数据的分析 作者：严加平; 杨玉东 3.新高考改革背景下高中生涯指导课程建设：现状、问题与建议 作者：雷兰川; 周慧; 甘勇 4.五年制大专幼师生专业情意现状调查与思考——以常州幼儿师范学校为例 作者：马辉 5.农村美育的困境与路径研究 作者：张鑫; 赵彦俊 6.“影子教育”风雨二十年——基于1997—2016年CNKI期刊数据库的可视化分析 作者：吴菲 7.分布式领导视域下的学校委托管理改革研究 作者：翟静丽; 周方圆 8.美国母语教材中语文要素的凸显与启示——基于加州Treasures Grade 1的分析 作者：王奥轩; 何善亮 杂志在线问答 这本杂志是省级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） kaifang** 的评论： 教育参考杂志审稿速度还可以，不到半个月就给回复了，论文一有消息，马上更新， 到修后重审这一步一定要重视，回答问题周密，基本就大功告成。编辑老师超赞一个，非常快的速度及时反馈论文结果，为国内这样的好刊物点赞！ 2023-05-27 19:42:44 回复 回复 lanqian** 的评论： 教育参考杂志对稿件质量要求高，杂志比较注重文章创新点。编辑老师非常负责，对文章格式进行详细校对后很快就安排了外审，外审意见都很中肯，有实用价值，对文章提升有很大帮助！推荐大家投稿。 2023-03-05 17:19:10 回复 回复 gejinta** 的评论： 教育参考杂志审稿较快，审稿流程也非常规范、严谨。该刊编辑认真负责，注重细节问题，包括标点符号均会提出意见！此外，审稿老师意见也相对中肯，非常有价值，对改善文章质量帮助很大！ 2022-12-13 11:12:13 回复 回复 liufueu** 的评论： 教育参考杂志的审稿周期很快，效率很高，而且明细可见，尤其觉得编辑非常和蔼，能耐心的指导每一环节，赞一个。审稿老师对文章还是很严格，把文章的核心要素都分析得很透彻，意见也非常专业。不错的杂志。 2022-09-21 18:28:39 回复 回复 qiuhuai** 的评论： 教育参考杂志工作效率真的是相当不错的，9月初投稿，月底就收到了录取通知。期间有过小修两次，专家意见非常中肯。个人感觉，稿件能否被收录，创新点是自然不必说的，但也并不是要求100%原创，你的论证工作一定要做得细致全面，结论要凝练突出，这样才有说服力！ 2022-07-01 13:46:26 回复 回复 zhuhua_** 的评论： 教育参考杂志审稿人给出的意见很中肯，我按照要求认真进行修改，感觉修改之后的文章比初稿提升了一个层次，对我自己的成长很有帮助。感觉该杂志的审稿人和编辑是友好的，只要你认真对待投稿这个事情，成功录用的可能性大. 2022-04-12 15:12:03 回复 回复 zhongyu** 的评论： 教育参考杂志效率很高的，也觉得自己蛮幸运的。当时看到外审两三天回来了，以为要被拒了呢，结果给修改意见了。两周后提交修改稿，两三天后显示录用了。整个下来小一个月吧，第一次投稿，还是感觉蛮幸运的。 2022-01-19 14:45:48 回复 回复 蔡万春** 的评论： 开卷有益，要承认的是活了这么大，看了数不清的博物馆和展览，旅行去了多少国家和地区认识了多少人，其实我还是对很多经济上的、地理上的、教育文化上的..........非常基本的知识有所疑惑，或许很多是在大学或者高中时不少人常识一般的基础课，所以有些问题能在学术之家里面的书籍里得到一些解答是件好事，此外作者抛出的一些独到的新观点很是受益，推荐学术之家！ 2021-07-24 18:50:25 回复 回复 蔡元培** 的评论： 本人中的第一个论文，个人感觉不错，编辑很负责，态度也很好。感觉只要专业对，有新意还是比较容易中的。修改，校样，整个过程感觉很舒服。审稿老师的意见很是中肯。非常细致。 2021-07-24 12:12:53 回复 回复 点击查看全部评论 教育参考评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：首都外语论坛 下一本：驻马店市人民政府公报 教育参考杂志在线订阅  双月刊 全年订价￥280.00/1年 正版杂志 提供发票 加入购物车 立即订购 发货说明： 月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货。 每月15日前（包含15日）订购，可以下月发货。每月15日后订购，下下个月发货。 半月刊、周刊、旬刊每月发货一次。 如有特殊需求请联系客服咨询，全年都是订阅季，支持跨年订阅。 购物保障： 7天无理由退款 30天内买贵退差价 批量采购送礼品 支持过刊或单期订阅 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：上海永福路123号，邮编：200031。 友情链接 时代教育杂志 橡胶参考资料杂志 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 新课程 省级期刊 人气 610597 评论 49 考试周刊 省级期刊 人气 559671 评论 13 成才之路 省级期刊 人气 482794 评论 51 科学咨询·教育科研 省级期刊 人气 447210 评论 56 亚太教育 省级期刊 人气 435135 评论 44 学周刊 省级期刊 人气 390747 评论 69 佳木斯职业学院学报 省级期刊 人气 382271 评论 48 中学教学参考 省级期刊 人气 380340 评论 54 相关期刊 纺织教育 教育导刊 江西教育 教育探究 甘肃教育 浦东教育 教育艺术 辽宁教育 公安教育 艺术教育

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