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发明与创新·初中生杂志 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码 102064 电话：400-808-1701 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-808-1701 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 湖南期刊 知网收录(中) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 初等教育 发明与创新·初中生杂志 省级期刊 主管单位：湖南省科学技术厅 主办单位：湖南省科学技术信息研究所 人气 1862 43-1401/N 国内刊号 1672-0954 国际刊号 6532 发文量 6119 总被引量 ¥ 220.00 全年订价 预计1个月内 审稿周期 月刊 出版周期 李柏春 主编 湖南 出版地区 中文 出版语言 1984 创刊时间 9 H指数 1 期刊他引率 收录信息： 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 期刊荣誉： 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志订阅 杂志简介 栏目设置 稿件要求 历史收录 评价报告 发文分析 发明与创新·初中生杂志简介 《发明与创新·初中生》（CN：43-1401/N）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。本杂志内容涵盖了各种有关发明和创新的知识、故事和实践经验。它旨在激发和培养初中生们的创造力和创新思维，帮助他们更好地理解和应用科学技术知识。杂志还会定期推出一些小测试和思考题，引导读者思考和讨论与发明和创新相关的话题。读者可以通过参与这些测试和讨论，提升自己的思维能力和交流能力。杂志还会收录读者的想法、创意和作品，为他们提供展示自己才华的机会。 本杂志以鼓励学生思辨和探索为主题，每期都有主题文章和专题报道。主题文章涵盖了各类发明和创新的背景知识、基本原理和最新进展。它们以通俗易懂的语言和生动形象的插图，向读者介绍了科学家、发明家、创意人物的故事以及他们的成就和影响。这些文章不仅告诉读者发明和创新的重要性，还为他们提供了一种启发和激励，激发了他们对科学和技术的兴趣。杂志还会发布一些有关发明和创新的实践经验。这些经验分享来自各个领域的专业人士和初中生本身的创新实践。他们会分享自己的创新思路、实验过程和成果，以及面对困难时的挑战和解决方法。这些实践经验的分享旨在激发初中生的创新灵感，鼓励他们勇于尝试和实践，以及培养他们解决问题的能力。 发明与创新·初中生栏目设置 开卷有益、本期策划、玩转科学、创造天地、探究实践、创新天使、手写创意、创新课堂、漫画小站、素材拾贝、科幻未来、奇趣天地、真相揭秘、心灵之约、读编连线 杂志社稿件要求 1.来稿要求文字精练、标题准确、层次清晰、观点鲜明、图文并茂。稿件应遵守学术规范。严格禁止剽窃、抄袭行为，反对一稿多投。 2.题名应恰当简明地反映文章的特定内容，要便于编制题录、索引和选定关键词。一般不用副题名，中文题名一般不超过20个汉字，中、英文题名含义应一致。 3.来稿一律要求使用电子文档，以Word文档为佳，可以E-mail方式投稿，并注明详细通讯地址、邮政编码、联系电话等联系方式。 4.参考文献以作者亲自阅读的近期公开发表的文献为准(内部资料、待发表等不得列入)，论著类文稿的参考文献不超过10条，综述类文稿的参考文献不超过30条，其他类文稿的参考文献不超过5条。 5.注释编号用①②等形式，连续编号。参考文献序号用[1]、[2] 等标注，一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示，并在序号“[ ]”外标明引文页码。 6.摘要（中文）：请用五号楷体，摘要文字控制在250字内，重点包括研究目的、方法、结果和结论，结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写。 7.引言章节编号为0，一级标题按123等顺序编号，二级标题使用1.1、1.2、1.3等，三级标题使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等，一律左顶格。 8.表格全部采用三线表，插图中的文字采用小5号宋体加粗，每张插图的宽度不要超过200px，一律用Word文档制作。 9.有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。 10.投稿一个月未收到通知，可自行处理。本刊对决定采用的稿件，有权进行修改、删节。除纸本印刷外，本刊会配合集刊数据库和学术期刊网，将电子文档上传至相关网站及本集刊主页。 发明与创新·初中生历史收录信息 北大中文核心期刊 中文社会科学引文索引 中国科学引文数据库 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 发明与创新·初中生杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2015 2016 2017 2018 2019 2020 本刊文章发表的年份 2015 2014 在2015年的被引次数 3 11 被本刊自己引用的次数 0 1 被引次数的累积百分比 0.2143 1 本刊文章发表的年份 2016 2015 2014 在2016年的被引次数 8 26 28 被本刊自己引用的次数 1 1 0 被引次数的累积百分比 0.129 0.5484 1 本刊文章发表的年份 2017 2016 2015 2014 在2017年的被引次数 5 30 34 26 被本刊自己引用的次数 0 0 1 0 被引次数的累积百分比 0.0526 0.3684 0.7263 1 本刊文章发表的年份 2018 2017 2016 2015 2014 在2018年的被引次数 4 52 61 32 21 被本刊自己引用的次数 1 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0235 0.3294 0.6882 0.8765 1 本刊文章发表的年份 2019 2018 2017 2016 2015 2014 在2019年的被引次数 20 37 44 34 20 21 被本刊自己引用的次数 1 2 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1136 0.3239 0.5739 0.767 0.8807 1 本刊文章发表的年份 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 在2020年的被引次数 130 136 51 25 14 9 9 被本刊自己引用的次数 2 4 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.3476 0.7112 0.8476 0.9144 0.9519 0.9759 1 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 发明与创新·初中生杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 3285 1121 自动化与计算机技术 807 356 经济管理 385 126 建筑科学 177 51 自然科学总论 117 15 理学 116 53 轻工技术与工程 115 20 政治法律 94 22 医药卫生 84 13 电子电信 80 41 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 3135 1566 自动化与计算机技术 / 计算机... 741 380 文化科学 / 职业技术教育学 605 311 文化科学 / 高等教育学 541 270 自动化与计算机技术 / 计算机... 387 193 文化科学 / 教育技术学 243 107 文化科学 / 图书馆学 236 144 经济管理 / 国民经济 188 71 经济管理 / 产业经济 145 87 经济管理 / 企业管理 127 42 杂志在线问答 这本杂志是省级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） 发明与创新·初中生评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：湖南教育·D版 下一本：发明与创新·小学生 发明与创新·初中生杂志在线订阅 月刊 全年订价￥220.00/1年 正版杂志 提供发票 加入购物车 立即订购 发货说明： 月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货。 每月15日前（包含15日）订购，可以下月发货。每月15日后订购，下下个月发货。 半月刊、周刊、旬刊每月发货一次。 如有特殊需求请联系客服咨询，全年都是订阅季，支持跨年订阅。 购物保障： 7天无理由退款 30天内买贵退差价 批量采购送礼品 支持过刊或单期订阅 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：长沙市八一路59号，邮编：410001。 友情链接 世界发明杂志 创新杂志 初中生辅导杂志 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 科技创新与应用 省级期刊 人气 942276 评论 72 科技与创新 省级期刊 人气 423309 评论 48 科学技术创新 省级期刊 人气 295519 评论 16 科技创新导报 部级期刊 人气 184630 评论 18 创新科技 省级期刊 人气 66230 评论 63 中国发明与专利 统计源期刊 人气 58275 评论 53 初中生优秀作文 省级期刊 人气 50869 评论 3 初中生世界 省级期刊 人气 49160 评论 15 相关期刊 中国发明与专利 世界发明 发明与创新·大科技 发明与创新·初中生 发明与创新·高中生 发明与创新·小学生 小樱桃·童年阅读 中华哮喘 中药药理与临床 有色矿冶
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《发明与创新·初中生》杂志创办于1984，是湖南省科学技术厅主管的重点学术期刊，省级期刊，现被知网收录(中)等权威机构收录，发明与创新·初中生杂志社介绍：开卷有益、本期策划、玩转科学、创造天地、探究实践、创新天使、手写创意、创新课堂、